In der Offenen Ganztagsschule kooperieren wir eng mit den Lehrerkollegien und bieten eine pädagogisch fundierte Betreuung an. Neben einer sinnvollen Freizeitgestaltung steht für uns vor allem die individuelle Förderung der Kinder im Vordergrund. Hierzu gehören insbesondere die Bereiche Sozialverhalten, Kommunikation, Kreativität und Bewegung. Derzeit halten wir entsprechende Angebote an der Robert-Koch-, Overberg- und der Luisenschule vor.
Gefördert durch Mittel des Schulministeriums NRW können wir nach den Angeboten in den Sommerferien nun zum zweiten Mal extra Bildungs- & Betreuungsangebote "Aufholen nach Corona" für Schülerinnen und Schüler in den Herbstferien anbieten. Dieses Mal gibt es vom 11. - 22. Oktober 2021 Angebote an der Robert-Koch- und der Erich-Kästner-Grundschule. In insgesamt sechs Kleingruppen mit jeweils 10-12 Kindern fördern wir fachlich mit den Schwerpunkten Mathematik, Deutsch und Sachkunde, um den Kindern die Möglichkeit zu geben, die corona-bedingten Lücken aufzuholen. Die Inhalte orientieren sich am Lehrplan der Schule und den Defiziten der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler.
Zum Angebot des Bildungs- und Betreuungsangebote in Corona-Zeiten gehörten auch kreative Malarbeiten.
Einen großen Teil der Themen und Materialen haben Fachlehrer der Schule zusammengestellt, um eine gezielte Förderung zu ermöglichen. Pädagogische Fachkräfte und Studierende pädagogischer ausgerichteter Studiengänge mit Erfahrung in der Förderung von Kindern- und Jugendlichen betreuen die Kinder. Zwischen 9 und 15 Uhr bekommen sie außerdem Lernstrategien vermittelt und wir fördern mit Bastel- und Kunstangeboten die Kreativität der Kinder. Mit Einzel- und Mannschaftssportangeboten sowie individueller Förderung von Geschicklichkeit, Kraft und Beweglichkeit können die motorischen und sozialen Fähigkeiten ausgebaut werden. Speziell zum Sozialen Lernen führen die Betreuer*innen Kooperationsübungen in Kleingruppen durch. Dadurch machen die Grundschulkinder positive Erfahrungen im gemeinsamen Bewältigen von Aufgaben.
Die Teilnahme war für die Kinder freiwillig und kostenlos. Die Hygiene- und Verhaltensregeln werden mit den Kindern besprochen und zweimal in der Woche ein Corona-Test durchgeführt. Um die Fördermaßnahme bei aller notwendigen Anstrengung für Kinder und deren Eltern zu einem positiven Erlebnis werden zu lassen und die Kinder zur regelmäßigen Teilnahme zu motivieren, haben wir eine Exkursion und einen Ausflug eingeplant. Der Ausflug am Ende der ersten Woche soll für das Folge-Programm motivieren. Der Abschluss-Ausflug dient vor allem als Motivations-Ziel, indem er während des Programms immer wieder als Belohnung für Einsatzbereitschaft und gute Zusammenarbeit erwähnt wird.
